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高观点下的初等数学教学初探
引用本文:
庞征球,陈建华.高观点下的初等数学教学初探[J].数学教育学报,1995(1).
作者姓名:
庞征球
陈建华
作者单位:
湛江教育学院,淮北煤炭师范学院
摘 要:
本文先对一些高师数学系的初等数学教学实例,运用近代数学理论,进行了较透彻的分析.然后从教育心理学.思维科学,数学教育学等方面综合论述,高师数学系运用高观点指导初等数学教学的可能性,现实性及其数学教育意义.
关 键 词:
高等数学,高观点,初等数学
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