"新常态"下高校"形势与政策"课教学实效性提升路径研究 |
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引用本文: | 蒙裕."新常态"下高校"形势与政策"课教学实效性提升路径研究[J].江西电力职业技术学院学报,2021,34(9):36-37. |
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作者姓名: | 蒙裕 |
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作者单位: | 广东工商职业技术大学,广东 肇庆 526000 |
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摘 要: | "形势与政策"课担负着大学生思想政治教育的重要使命,是对大学生进行思想政治教育的主渠道、主阵地.当前,高校"形势与政策"课存在一系列亟待解决的问题,如理论教学与实践的结合性不强,影响了"形势与政策"课的教学实效性.在明确大学生思想政治教育目标的基础上,积极顺应"新常态"的发展变化和需要,提出了增强"形势与政策"课教育教学实效性的策略,为同类高校提供参考.
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关 键 词: | 新常态 思政教育 形势政策 教学实效 |
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