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浅谈“互联网+”背景下的初中物理实验教学的实践
作者单位:
;1.杭师大东城中学
摘 要:
在当前"互联网+"背景下,初中物理实验教学活动的开展应该对以往的教学思路进行适当地改进和优化,引入更加科学的教育思路和理念,切实地提升整体实验教学的有效性,适应当前信息时代的发展环境,更好地促使学生自身学习效果的提升。
关 键 词:
“互联网+”
初中物理
实验教学
实践思考
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