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小学高年级作文教学探析
作者单位:
;1.漳浦县前亭中心学校
摘 要:
作文教学作为小学语文教学活动开展的重要组成部分,也是令广大语文教师为之头疼的内容。新课标对小学语文作文教学活动的开展提出了新的要求,指导学生仿写是作文教学的一种主要方法,依据小学生写作理论和其心理特点,将仿写训练与作文教学有效地结合起来。在此背景下,我尝试利用仿写训练来引导学生写作文。
关 键 词:
小学语文
高年级
作文教学
仿写训练
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