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激活英语课堂 创造英语教学
引用本文:杨欣,王兴杰.激活英语课堂 创造英语教学[J].成才之路,2010(21):58-59.
作者姓名:杨欣  王兴杰
作者单位:北安市健康小学,黑龙江,北安
摘    要:在当今英语教学中,有相当比例的学生对学习外语不是"我要学",而是"要我学",甚至是"不想学"。产生这种现象的重要原因之一就是这部分学生充分认识不到学习英语的重要性和必要性,没有把学习英语看成是他们的愿望和需要,觉得学习英语是一种苦差,是一种负担。针对这一情况,我们采用丰富的英语教学手段,以激发和培养学生对学习英语的兴趣。

关 键 词:英语课堂  英语教学  学习英语  激活  学习外语  教学手段  学生  比例
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