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| 让探究性学习走进数学课堂 | |
| 作者姓名： | 汤建红 |
| 作者单位： | 浙江松阳县实验小学集团学校,323400 |
| 摘 要： | 探究性学习是数学新课程教学的重要方式。新课程强调,亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习的主要途径。探究性学习是一种学习活动,是学生在教师的指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行探究,并在探究 |
| 关 键 词： | 学习活动 数学知识 数学课堂 教师 探究性学习 合作探究 探究行为 课程教学 学生学习 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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