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数学思想方法在小学数学教学中的渗透
引用本文:黄维种.数学思想方法在小学数学教学中的渗透[J].小学教学参考,2011(14).
作者姓名:黄维种
作者单位:福建泉州市洛江区教师进修学校,362011
摘    要:数学思想方法是处理数学问题的指导思想和基本策略,是数学的灵魂。引导学生理解和掌握以数学知识为载体的数学思想方法,是提高学生思维水平、建立科学的数学观念、发展和运用数学的重要保证。那么,在小学数学教学中如何渗透数学思想方法呢?一、在教学预设中,领悟数学思想方法教材作为一种静态文本,承载着新一轮课程改革的理念。

关 键 词:小学数学教学  数学问题  渗透  引导学生  数学知识  数学思想方法  
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