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| 高中生数学学习适应性现状调查 | |
| 引用本文： | 李顺雨,田澜.高中生数学学习适应性现状调查[J].教育测量与评价（理论版）,2012(9):55-57,64. |
| 作者姓名： | 李顺雨 田澜 |
| 作者单位： | 1. 广西师范大学教育科学学院,桂林,541006 2. 湖北师范学院教师教育研究与发展中心 |
| 摘 要： | 目的：调查高中生数学学习适应性的现状，为高中生数学学习适应性教育提供科学依据。方法：采用《高中生数学学习适应性问卷》，评估561名高中生的数学学习适应性水平并分析其影响因素。结果：高中生的数学学习适应性处于中等偏上水平；高中女生的数学学习适应性得分显著高于高中男生；农村高中生的数学学习适应性得分显著高于城镇高中生；不同年级高中生的数学学习适应性具有显著差异。 |
| 关 键 词： | 高中生 数学学习适应性 现状调查 |
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