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营造氛围 提高兴趣
引用本文:
贾春霞.营造氛围 提高兴趣[J].小学生,2010(4):54-54.
作者姓名:
贾春霞
作者单位:
山西省交口县第二中学
摘 要:
能否将学生的注意力从一开始就牢牢地吸引住。能否为整节课的顺利进行做出最好的心理奠基,这都取决于教师在导语中情境的设置。作为老师,在导入新课时,我往往根据教材和学生实际情况,选择素材设疑置境,激发兴趣,引人入胜。
关 键 词:
学生实际
激发兴趣
注意力
情境
教师
老师
课时
教材
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