语文综合性学习的实现策略 |
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引用本文: | 王静.语文综合性学习的实现策略[J].当代教育科学,2005(14):56-57. |
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作者姓名: | 王静 |
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作者单位: | 山东省东营市胜利油田第59中学 |
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摘 要: | 语学科是在教育目标、教学内容以及学生审美体验、情感态度等方面具有综合性、生成性的一门学科。如何在教学过程中综合利用各种教育资源、促进教育目标的生成?笔以执教七年级上学期人教版语教材三单元课《月亮上的足迹》并自行设计网络拓展课《月亮化》为例,谈一些亲身感受。
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关 键 词: | 语文综合性学习 实现策略 《月亮上的足迹》 语文学科 教育目标 审美体验 教学内容 情感态度 教育资源 |
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