中日韩三国足球后备人才培养的比较分析 |
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引用本文: | 施烜.中日韩三国足球后备人才培养的比较分析[J].吕梁教育学院学报,2011(3):115-116. |
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作者姓名: | 施烜 |
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作者单位: | 兰州交通大学; |
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摘 要: | 通过有关中、日、韩三国青少年足球运动员培养的相关文献资料搜索,阐述我国足球后备人才培养现状以及存在的问题,并对中日韩三国足球后备人才培养体系进行比较分析后发现:日本、韩国都非常重视对学校足球人才的培养,大力发展青少年足球运动是日本、韩国足球取得成功的重要保证。中国对基层足球的投入力度明显不够,致使目前我国青少年足球后备人才培养的水平落后,这直接导致我国足球基础薄弱。国家教育主管部门应与足球管理部门联手合作,重视对足球人才的文化教育,确立“体教结合”的足球后备人才培养体系,促使青少年足球后备人才培养能够回归学校,中国足球才有可能持续发展。
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关 键 词: | 中日韩 足球 后备人才 青少年培养 |
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