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| 中美公立小学家校互动活动比较研究 | |
| 作者姓名： | 王学振 吕新博 |
| 作者单位： | 山东农业大学外国语学院 |
| 基金项目： | 山东省社科专项课题(19CWZJ38);山东省高校人文社科项目(J18RA218);山东省艺术科学重点课题(ZH201906074);山东省社会科学规划项目(19CYYJ16)研究成果;校级课题“‘双一流’背景下国际化人才培养模式研究——以山东农业大学为例”(XZ202014);校级教改课题“以语料库为中介的农林院校学术英语写作教学研究”(125-223031)。 |
| 摘 要： | 家庭教育和学校教育密不可分,家校互动活动是联结学校与家庭教育的桥梁。中美小学家校互动活动存在差异。本文通过比较中美小学的典型家校互动活动,分析造成差异的原因,提出促进我国小学教育发展的建议。 |
| 关 键 词： | 家庭 学校 家校互动 |
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