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执着的追求 不变的信念——记甘肃省“园丁奖”获得者毕生贵
引用本文:郭裕嘉,马德佳,蔡阳宗.执着的追求 不变的信念——记甘肃省“园丁奖”获得者毕生贵[J].甘肃教育,2015(3):11-13.
作者姓名:郭裕嘉  马德佳  蔡阳宗
摘    要:师傅领进门,修行在个人。教育的根本应该是学生的学,而不是教师的教。如果学生自己没有主动性、自觉性,不去钻研教材,不去深入思考,不去及时巩固复习,即使老师上课讲得再精彩也无济于事。外因是条件,内因是根本,教师的教只是诱导,学生的学才是决定性因素。同样是一个老师教的,班级里面不同学生的学习效果却大相径庭,根本原因是学生主观努力程度不同。——毕生贵

关 键 词:者毕  学习效果  主观努力  班级工作  三尺讲台  科任老师  高中政治  问过  人到中年  师魂
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