中华少年(教学世界)杂志征集教师论文 |
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引用本文: | 齐敏,黄旻.中华少年(教学世界)杂志征集教师论文[J].吉林教育,2009(7):86-86. |
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作者姓名: | 齐敏 黄旻 |
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作者单位: | 长春市宽城区天波路小学 |
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摘 要: | 《语文课程标准》强调:“减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。”习作教学贵在让学生自由说话,说真话,说心里话,自由展示本真生活,放飞个人个性想象。作为语文教师应充分尊重学生意愿,发挥学生的主体性,让学生变被动接受而为自由奔放表达。
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关 键 词: | 《语文课程标准》 隐形 孩子 自由表达 学生的主体性 学生写作 学生自由 习作教学 |
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