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“Y时代”高职院校学生职业素养提升路径研究与实践
引用本文:古发辉.“Y时代”高职院校学生职业素养提升路径研究与实践[J].科技风,2014(24):222-222.
作者姓名:古发辉
作者单位:江西应用技术职业学院电子信息工程系;
基金项目:国土资源职业教育研究会重点课题,课题编号:GTZY-2013-25;江西省高等学校教改课题,课题编号:JXJG-14-48-3
摘    要:"Y一代"在美国指出生于1981到2000年的一代年轻人,在中国指独生之女,90后一代。本文就"Y时代"学生高职院校学生职业素养提升进行了探究,给出了相关提升方法和策略,具有一定借鉴与示范作用。

关 键 词:Y时代  职业素养  提升路径
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