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初中班级管理之我见
引用本文:陈茂华.初中班级管理之我见[J].考试周刊,2013(12):184.
作者姓名:陈茂华
作者单位:重庆市黔江区人民中学,重庆,409000
摘    要:<正>班级是学校教育、教学的基本单位,它既是学生身心发展的微观环境和学生个性社会化的基地,又是教师成才的根据地。班主任是一个班级的领导者,是班级的灵魂。班主任的工作是复杂而艰巨的,尤其是班级管理,在做这项工作时我始终坚持"德育首位"的原则,一直利用班会、晨会、活动课等对学生进行思想政治教育,帮助学生树立起正确的世界观、人生观、价值观,培养学生追求内在的真善美的愿望,同时教书与育人并举,严格要求学生,帮助学生养成严肃认真、一丝不苟的良好学习习惯。

关 键 词:班级管理  培养学生  班主任  思想政治教育  班级凝聚力  始终坚持  个性社会化  人生观  学校教育  微观环境
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