初、高中数学教学衔接问题探析 |
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引用本文: | 闫小玲.初、高中数学教学衔接问题探析[J].考试周刊,2013(14):67-67. |
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作者姓名: | 闫小玲 |
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作者单位: | 修武县第一中学,河南修武,454350 |
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摘 要: | <正>高中数学与初中数学的教学衔接是高一教学工作中的一项重要内容,许多步入高中的学生在学习高一数学时,会发现高中数学与初中教学在教材及教学方面存在很大差别,造成学习上的不适应,有的甚至出现学习成绩迅速下降等情况。如何衔接初、高中数学教学,提高高中数学教学质量成为一个十分突出的问题。为此,笔者结合高一实际,对学生不适应高中数学学习的原因进行了分析,并就如何采取有效措施搞好衔接,全面提高高一数学教学质量做如下初探,不妥之处敬请斧正。
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关 键 词: | 高中数学教学 教学衔接 高一数学 培养学生 数学教学质量 初中数学 数学学习 数学教材 重要内容 学习动机 |
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