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妙“比”生花——中学历史教学中比喻的有机运用例说
引用本文:邵立娣.妙“比”生花——中学历史教学中比喻的有机运用例说[J].教学月刊,2006(4):21-22.
作者姓名:邵立娣
作者单位:浙江省杭州市西湖高级中学,310023
摘    要:留意一下中学历史教材,我们会发现毛泽东很善于运用比喻来阐述深刻的道理,如“政权是由枪杆子中取得的”、“星星之火,可以燎原”、“一切反动派都是纸老虎”等;又如,毛泽东把新中国初期的外交方针概括为“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”等。受其启发,感悟在像历史这样以陈述性为主而内涵又丰富深刻的学科中妙用比喻,一定会发挥其独特的魅力,给教学效果增辉添色。为此,本人在课堂教学中进行了一些实践,发现妙用比喻可起到下列效果。

关 键 词:中学历史教学  比喻  “比”  中学历史教材  外交方针  教学效果  课堂教学  毛泽东
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