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专科生对政治理论课认同障碍的成因分析
引用本文:李丽红.专科生对政治理论课认同障碍的成因分析[J].考试周刊,2011(42):212-213.
作者姓名:李丽红
作者单位:唐山师范学院,滦州分校,河北,滦县,063700
摘    要:从专科生对政治理论课认同活动来说,其构成要素有五点:传授者、认同客体、认同主体、认同媒介及认同环境。本文从这五个方面出发,研究导致专科生对政治理论课认同障碍的成因。

关 键 词:专科生  政治理论课  认同障碍
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