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古典诗歌教学应“读占鳌头”
引用本文:黄国华.古典诗歌教学应“读占鳌头”[J].考试周刊,2011(45):35-36.
作者姓名:黄国华
作者单位:佛山市禅城区南庄中学,广东,佛山,528061
摘    要:随着教学改革的力度不断加大,古典诗歌鉴赏越来越受重视,如何有效地进行古典诗歌教学?作者认为诵读是提高古典诗歌教学有效性的关键,古典诗歌教学应"读占鳌头",在教学过程中应抓住"四味"——情味、意味、韵味和美味。

关 键 词:古典诗歌教学  “读占鳌头”  “四味”
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