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| 再谈数学思想方法教学的有关问题 | |
| 引用本文： | 李树臣.再谈数学思想方法教学的有关问题[J].山东教育,2002(29):38-40. |
| 作者姓名： | 李树臣 |
| 作者单位： | 沂南四中 |
| 摘 要： | 笔者曾在《山东教育》、《中学教学研究》（江西）、《中学教学》（湖北）、《中学数学教学参考》（陕西）等刊物上发表了多篇对教学思想方法（以下简称MIM）教学与研究的系列文章。主要阐述了以下几个问题：①MIM的结构及主要特征；②加强MIM教学与研究的必要性与可行性；③MIM教学的特点；④MIM数学的现状；⑤MIM的思维训练功能；⑥２１世纪的数学课程中应体现的MIM等。随着对MIM研究的继续深入，笔者越来越清晰地意识到，未来社会的每个公民要适应未来社会的生活必须具备一定的MIM，这些基本的MIM将成为他们基本的教学素养中… |
| 关 键 词： | 数学思想方法 中学 数学教学 教学研究 教学层次 教学设计 |
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