| 当前大学生主体高等教育价值取向的伦理反思 |
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| 引用本文： | 刘婷婷,陈铭,杨洋.当前大学生主体高等教育价值取向的伦理反思[J].湖北函授大学学报,2015(12):21-22. |
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| 作者姓名： | 刘婷婷 陈铭 杨洋 |
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| 作者单位： | 1. 贵州师范大学
2. 贵州轻工职业技术学院,贵州贵阳,550002 |
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| 摘 要： | 文章从当代中国社会文化转型的大背景出发,站在"人的全面发展"这一伦理视域,深入分析了当前大学生主体的高等教育价值取向的成因,即对"知识本位"传统教育思想的被动接受、对专才培养模式和对"文凭主义"用人标准的被动适应。其结论为认清当前中国高等教育之现状提供了理论依据。
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| 关 键 词： | 大学生主体 高等教育价值取向 人的全面发展 |
Ethical Reflections on the Current Value of Higher Education University Subjects |
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| LIU Ting-ting,CHEN Ming,YANG Yang.Ethical Reflections on the Current Value of Higher Education University Subjects[J].Journal of Hubei Correspondence University,2015(12):21-22. |
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| Authors: | LIU Ting-ting CHEN Ming YANG Yang |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | college students'main body value orientation of higher education all-round development of human being |
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