初中物理课堂提问策略研究 |
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引用本文: | 樊超群,刘松霞.初中物理课堂提问策略研究[J].试题与研究:高中理科综合,2021(34). |
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作者姓名: | 樊超群 刘松霞 |
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作者单位: | 河南省新密市第一初级中学;河南省新密市第一初级中学 |
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摘 要: | 课堂提问是初中物理教学当中有效的教学手段之一,通过课堂提问能够启发学生的思维,调动学生的主观能动性,使学生积极、主动地参与到教师所组织的课堂教学活动当中。所以,良好的课堂提问是上好一节课的关键所在,良好的课堂提问能够帮助学生更好地、更深入地去探索物理知识。在初中物理课堂教学的过程中,课堂教学问题会直接影响教学的质量和教学的效率。初中物理教育工作者应当充分地认识到课堂提问的重要性,并对课堂提问的方式和内容做出有效的调整,以此保证初中物理课堂教学活动顺利且高效地进行。
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关 键 词: | 初中物理 课堂提问 策略 |
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