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学生数学反思能力的提升策略
引用本文:戴克凤.学生数学反思能力的提升策略[J].试题与研究:高中理科综合,2021(34).
作者姓名:戴克凤
作者单位:江苏省运河中学初中北校
摘    要:反思属于高级的思维活动,是初中生必须具备的一种数学思维方式,一切知识的深化与升华皆需在反思中得以生成。本文从初中数学教学着手,对如何提升学生的数学反思能力提出了笔者的一些观点,旨在促进数学课堂反思性活动的开展,并提升学生的数学反思能力。

关 键 词:初中数学  反思能力  错题回顾
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