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| 创造思维能力在数学教学中的应用 | |
| 引用本文： | 付岩.创造思维能力在数学教学中的应用[J].辅导员,2014(9):65. |
| 作者姓名： | 付岩 |
| 作者单位： | 黑龙江省大庆市让北第一小学; |
| 摘 要： | 正在小学数学教学中,不仅要发展学生的形象思维,培养逻辑思维,而且要进一步开展学生的创造思维能力。可见,培养学生的创造性思维对于素质教育的实施具有重要的意义。那么,怎样在小学数学教学中渗透创造教育的因素,以开发学生的创造力呢?一、提倡独立思考。提出问题是探索真理的开始。为了培养学生的创造性思维,应鼓励学生质疑问题。问题提出后, |
| 关 键 词： | 创造性思维 小学数学教学 引导学生 创造思维能力 直觉思维 发展学 素质教育 创造教育 培养学生 提出问题 |
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