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引领学生体验和感悟现代诗歌的"情""美""理"
引用本文:方飞.引领学生体验和感悟现代诗歌的"情""美""理"[J].华章,2011(13).
作者姓名:方飞
作者单位:广东省高州市石鼓职业高级中学,广东,高州,525252
摘    要:结合本人多年的教学经验,谈谈在高中语文现代诗歌阅读和鉴赏的教学过程中,通过引导学生对全诗的"阅"和"读"、创设情境,以及学生亲身参与创作中等这些教学方法,引领学生体会和感悟现代诗歌的"情""美""理".

关 键 词:学生  现代诗歌  体会情  感受关  领悟理
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