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浅谈中学英语课堂情境创设原则
作者姓名:陈祖梅
作者单位:贵州省麻江县麻江中学,贵州麻江557600
摘    要:创设良好的英语教学情境,就是在教学过程中教师有目的引入和创设具有一定情感色彩的,以形象为主体的主动具体的场景,即趣味性、合作性、生活化和活动化来引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解知识和技能,并使学生心理机能得到发展的方法。

关 键 词:中学  英语课堂  情境创设  原则
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