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阅读教学要强化“六种意识”
引用本文:杨生栋.阅读教学要强化“六种意识”[J].中学语文(读写新空间),2010(5):24-26.
作者姓名:杨生栋
作者单位:陕西彬县中学
摘    要:阅读是语文教学的重头戏.培养良好的阅读意识至关重要。通过多次试卷分析,笔者发现学生在阅读题中存在很多问题,具体有以下几个方面:一是学生的得分很低,大部分学生达不到及格分数;二是一部分学生读不懂题干,答非所问;三是学生脱离文本答题,忽视阅读材料;四是答题不规范,没有层次和逻辑性;五是学生独立思考、自主探究的能力不强。

关 键 词:阅读教学  六种意识  阅读意识  语文教学  试卷分析  答非所问  阅读材料  自主探究
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