信息技术与数学教学结合的利与弊 |
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引用本文: | 邢震.信息技术与数学教学结合的利与弊[J].考试周刊,2012(36):48-48. |
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作者姓名: | 邢震 |
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作者单位: | 平舆县教育督导室 |
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摘 要: | 随着社会的进步,科技的发展,中小学新课程改革的进一步深入开展,以及Internet的迅速普及,信息技术也走进了我们的教室。这是新时期我国教育改革发展的需要和方向,也是信息化时代向教育界及教育工作者提出的新的要求和挑战。但是任何事物都有两面性,任何事情都有利有弊,
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关 键 词: | 信息技术 教学结合 利与弊 Internet 数学 新课程改革 教育工作者 信息化时代 |
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