论具有中国特色的内生追赶型教育现代化模式 |
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引用本文: | 郭永华.论具有中国特色的内生追赶型教育现代化模式[J].当代教育科学,2005,14(10):24-27. |
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作者姓名: | 郭永华 |
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作者单位: | 北京师范大学教育学院教育学原理专业博士研究生、副研究员 |
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摘 要: | 作为人类共同的追求目标,教育现代化发展已历经几百年。中国在教育现代化的道路上也已经进行了一百多年的探索,在鸦片战争至“五四”运动期间尝试过应激追赶型教育现代化模式,在“五四”运动至改革开放前尝试过植入型教育现代化模式,但实践证明都是不成功的。新的历史时期,中国教育现代化要实现对发达国家的追赶,就必须根据中国国情,立足于中国教育发展实际,创建具有中国特色的教育现代化内生追赶模式。
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关 键 词: | 中国 教育现代化 教育改革 教育理念 教育事业 |
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