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激发幼儿绘画主动性与创造性的实践与思考
引用本文:鲁,敏.激发幼儿绘画主动性与创造性的实践与思考[J].教师,2014(17):58-59.
作者姓名:  
作者单位:江苏省苏州市吴江区鲈乡幼儿园,江苏苏州215200
摘    要:绘画是幼儿喜爱的一项活动,可在幼儿园的教学中,我们发现幼儿特别喜欢模仿,这一方面是幼儿在绘画技法、生活经验等方面的缺乏,另一方面也是不够自信、缺乏创造性的表现。笔者从丰富幼儿生活经验入手,就激发幼儿绘画的主动性与创造性进行了实践和探索。

关 键 词:幼儿绘画  主动性  创造性
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