摘 要: | 传统的小学英语教育不仅无法做到全面提升小学生的学习能力与成绩,同时也使教师的个人能力出现问题,无法有效提高课堂教学质量。而自新课改提出后,我国各个地区纷纷采用先进、科学的教学方法融入到英语课程当中,其中包括教育游戏。作为最新的教育方法之一,教育游戏法不仅能够有效提高学生对英语课程的兴趣,同时也因其科学性与趣味性等促进学生英语素养的提升,为进一步提高我国国民英语水平、培养我国外语人才奠定基础。本文对我国小学英语课堂现状进行分析,并在了解教育游戏的优势后对其在我国小学英语教学中的应用模式及实践进行研究。
|