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沃土与幼苗——记呼和浩特市新城区青山小学校本教研和管理创新
引用本文:吉娅.沃土与幼苗——记呼和浩特市新城区青山小学校本教研和管理创新[J].内蒙古教育,2006(9):7-9.
作者姓名:吉娅
摘    要:这是呼和浩特市新城区青山小学二年级的数学课。年轻的苏娟老师发现,即使强调了很多遍,仍有很多学生对退位减法的借位问题进行“模糊处理”。学生的练习经常因为不点退位点使结果出现错误。老师反复的纠正错误“:个位不够减,向十位借一。记得点退位点才不容易出错。”练习时一个学生悄悄的对苏老师说:“老师,我听说过一个关于退位减法的小笑话,我想讲给同学们听听。”苏老师正愁这个普遍性的问题总不能解决,不知道这个学生的笑话会不会与这个有关呢?学生开始说他的笑话“:有一个叫小明的孩子,上课总是不认真听讲。一天,老师讲退位减法,告诉…

关 键 词:呼和浩特市  小学二年级  新城区  管理创新  校本教研  退位减法  幼苗  模糊处理  纠正错误  老师
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