简谈启发式教学在中学田径课上的运用 |
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引用本文: | 胡畔.简谈启发式教学在中学田径课上的运用[J].少年体育训练,2013(6). |
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作者姓名: | 胡畔 |
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作者单位: | 清华附中朝阳学校,北京,100084 |
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摘 要: | 教学生学习一个动作,通常是对一个动作进行多次重复练习,在这平淡而枯燥的过程中,让学生时时动脑筋、找感觉、上台阶,及时地感到自己的进步,是非常重要的环节。 启发式教学是提高教学质量,培养学生提高体育成绩的有效方法之一。笔者自教学以来,采用启发式教学,在教学中不断提出问题,启发学生思维,充分调动学生的积极性,从而有效地促进了学生对技能的认知与掌握,提高了教学质量。
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