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简谈启发式教学在中学田径课上的运用
引用本文:胡畔.简谈启发式教学在中学田径课上的运用[J].少年体育训练,2013(6).
作者姓名:胡畔
作者单位:清华附中朝阳学校,北京,100084
摘    要:教学生学习一个动作,通常是对一个动作进行多次重复练习,在这平淡而枯燥的过程中,让学生时时动脑筋、找感觉、上台阶,及时地感到自己的进步,是非常重要的环节。
  启发式教学是提高教学质量,培养学生提高体育成绩的有效方法之一。笔者自教学以来,采用启发式教学,在教学中不断提出问题,启发学生思维,充分调动学生的积极性,从而有效地促进了学生对技能的认知与掌握,提高了教学质量。

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