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多策略的多级评分认知诊断方法在进位计数制中的应用
作者单位:;1.上饶师范学院小教分院;2.江西师范大学计算机信息工程学院
摘    要:运用多策略的多级评分认知诊断方法对被试就"进位计数制"这一内容的掌握情况进行诊断,得到每个被试的属性掌握模式,提供了一种多策略的多级评分认知诊断的应用范例。

关 键 词:认知诊断  多策略  多级评分  Q矩阵  进位计数制

An Application of the Multiple-Strategies Cognitive Diagnosis with Polytomous Response in Carrying Notation
Abstract:
Keywords:
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