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初中地理自学——辅导教学法的探索
引用本文:张孝权.初中地理自学——辅导教学法的探索[J].教育教学论坛,2013(27):218-219.
作者姓名:张孝权
作者单位:河南省襄城县斌英中学,河南襄城461700
摘    要:新课程倡导"自主"、"合作"、"探究"的学习方式,体现了"以人为本",关注"全体学生全面发展"的教学思想。新课程学习目标突出了过程性目标,强化了学生学习的过程。学生的学习方法也不再是被动接受的单一方式,而是开放的、多样化的学习方法,充分体现出学生的主体性,教师真正成了学习的组织者和帮助者。

关 键 词:初中教学  地理教学  辅导教学法
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