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艺术设计史论课教学模式的探索与实践
引用本文:郑尹.艺术设计史论课教学模式的探索与实践[J].教育教学论坛,2013(27):209-211.
作者姓名:郑尹
作者单位:河北联合大学轻工学院,河北唐山063000
基金项目:河北联合大学轻工学院教育教学改革研究重点项目
摘    要:艺术设计史论课是艺术设计理论课的重要组成部分。在传统的教学模式中,存在着"轻视理论"消极抵触"死记硬背"挂科率高"等问题。本文拟探索艺术设计史论课程新的教学模式和方法,克服学生在此类课程学习中的负面情绪,引导学生在开心愉悦的环境中完成理论课程学习任务,为专业学习奠定良好基础。

关 键 词:艺术设计史论课  教学模式  教学方法
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