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生态地缘主义原理及其对可持续教育创新的启示
引用本文:
南森·汉斯利,伊雨婷,汪明杰.生态地缘主义原理及其对可持续教育创新的启示[J].世界教育信息,2020,33(6):33-40.
作者姓名:
南森·汉斯利
伊雨婷
汪明杰
作者单位:
博林格林州立大学地球、环境与社会学院;美国加利福尼亚大学戴维斯分校人类学系;浙江外国语学院国际文化传播系
摘 要:
关 键 词:
生态地缘主义
可持续教育
在地化教育
在地化意识
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