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| 主题立意:历史微课设计的关键——以《第一次工业革命》的微课设计为例 | |
| 引用本文： | 袁从秀.主题立意:历史微课设计的关键——以《第一次工业革命》的微课设计为例[J].历史教学(高校版),2015(2):56-60. |
| 作者姓名： | 袁从秀 |
| 作者单位： | 西南大学历史文化学院 |
| 摘 要： | "微课",自2010年从广东佛山兴起以来,受到各级各类学校和各学科的关注,不论是中小学还是高校,都积极参与到"微课"的建设和评选活动中。笔者所在的学校不仅举行了校级各学科师范生的微课比赛,还参加了华东师大的C20慕课联盟微课比赛。作为指导教师,对微课,笔者经历了从关注到了解再到粗浅认识的过程。目前对微课的研究,主要集中于技术和实施层面,较少从设计层面去进行研究,而事实上,微课的设计才是最为关键的。 |
| 关 键 词： | 微课 主题立意 工业革命 工厂 |
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