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| 初中语文综合性活动设计方略研究 | |
| 引用本文： | 高黎.初中语文综合性活动设计方略研究[J].文教资料,2011(30):66-68. |
| 作者姓名： | 高黎 |
| 作者单位： | 无锡市第一中学,江苏无锡,214000 |
| 摘 要： | 初中语文综合性活动是提高初中生语文阅读品位的有效手段。本文主要从符合学习心理学规律、具有文化内涵、注重阅读经验与生活感受的交会三方面着手探讨初中语文综合性活动的设计方略问题。 |
| 关 键 词： | 初中语文综合性活动 学习心理学 文化内涵 阅读经验 生活感受 |
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