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| 滴水藏海 内涵深远 | |
| 引用本文： | 张仁华.滴水藏海 内涵深远[J].基础教育论坛,2014(16):21-22. |
| 作者姓名： | 张仁华 |
| 作者单位： | 江西省赣州市赣州中学; |
| 摘 要： | 正原题再现:(江西卷第20题)生活中很多矿泉水没有喝完便被扔掉,造成极大的浪费,为此数学兴趣小组的同学对某单位的某次会议所用矿泉水的浪费情况进行调查,为期半天的会议中,每人发一瓶500ml的矿泉水,会后对所发矿泉水的情况进行统计,大致可分为四种:A.全部喝完;B.喝剩约13;C.喝剩约一半;D.开瓶但基本未喝.同学们根据统计结果绘制如下两个统计图,根据统计图提供的信息,解答下列问题: |
| 关 键 词： | 兴趣小组 卷第 中考命题 运用水平 命题者 若开 解题过程 不知道 科学计算器 特定文化 |
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