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艺术教育改革与高师艺术人才培养模式的架构
引用本文:许钰民.艺术教育改革与高师艺术人才培养模式的架构[J].苏州教育学院学报,2002(3).
作者姓名:许钰民
作者单位:苏州教育学院艺体系 江苏苏州215002
摘    要:艺术教育改革旨在实现艺术教育在基础教育中的真正价值。本文通过区分专业与非专业艺术教育的特性 ,阐述了普通和师范艺术教育应是一种艺术的审美教育 ,根据基础教育的性质和新时期人们对多元艺术的多样性选择的要求 ,提出了一种复合式人才培养的新模式———艺术特长性培养 ,以适应基础教育校园文艺活动的广泛开展。

关 键 词:艺术教育  艺术审美教育  新“T”型模式  艺术特长性培养
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