在数学教学中如何引导学生进行探究性学习 |
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引用本文: | 罗安丽.在数学教学中如何引导学生进行探究性学习[J].四川教育学院学报,2002,18(10):69-69. |
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作者姓名: | 罗安丽 |
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作者单位: | 彭州市西城小学,611930 |
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摘 要: | 新的数学课程标准指出 ,有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆 ,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。在小学数学课堂教学中 ,引导学生勤于探究、乐于探究 ,是培养学生创新意识和实践能力的重要前提。小学数学探究性学习是指在小学数学课堂教学中 ,学生在教师指导下 ,伴随着知识的产生、发展的全过程 ,用类似于科学研究的方法 ,通过发现问题、动手实践、自主探究、表达与交流等探究性活动 ,从而获取知识、应用知识、解决问题的学习方式。在这种有别于传统学习的方式中 ,学生具有强烈的探究意识 ,其思维品质的活跃…
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关 键 词: | 数学教学 探究性学习 课程标准 课堂教学 问题意识 |
How to guide pupils to study inquisitively in teaching of mathematics |
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