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| 浅谈如何提高初中物理课堂教学的实效性 | |
| 引用本文： | 陈学美.浅谈如何提高初中物理课堂教学的实效性[J].中学生数理化(高中版),2014(9):78-78. |
| 作者姓名： | 陈学美 |
| 作者单位： | 江苏省江阴初级中学; |
| 摘 要： | 提高物理课堂教学的实效性就要提升教师的教育观念,改进教学方法,精心设计教学目标、计划、过程,注重课堂提问和探究教学的实效性,让学生能大胆质疑,让学生真正地成为学习的主人,进行有效的课后反思.本文从高质量备课、注重学生质疑、进行课后反思三个方面阐述提高初中物理课堂的实效性. |
| 关 键 词： | 备课 质疑 反思 |
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