|
|||||
|
|
| 浅谈参与式教学在初中化学课堂教学中的应用 | |
| 引用本文： | 刘称香.浅谈参与式教学在初中化学课堂教学中的应用[J].中学生数理化(高中版),2014(8):66-66. |
| 作者姓名： | 刘称香 |
| 作者单位： | 江西省于都二中; |
| 摘 要： | 新课改背景下学生的主体性作用凸显,参与式教学模式作为新背景下的创新教学手段,是以生本为基准,强化学生的个性特点发展,以及学生的综合技能和素养为目的的,注重学生的集体、自主参与性.实践证明:参与式教学有着很强的可取性,具有一定的探究意义,能够从根本来提升课堂教学的质量.笔者以初中化学课堂教学为例,来探讨参与式教学在课堂教学中的应用. |
| 关 键 词： | 参与式教学 初中化学 应用 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |