“并轨”后的新形势与高校人才的培养

高校人才培养的目标是直接满足社会需要，尽可能实现人才供给与社会需求在种类、数量、结构和层次等方面的协调一致，进而充分发挥高校人才培养的功能，这是高校所肩负的社会使命．因此，颁应社会需在，培养合格人才必将成为高校改革的永恒主题．这就为高校的人才培养提出了新的问题。1997年全国大多数高校招生并轨．并轨的含义即指学生缴费上学，在一定范围内自主择业．并轨后就业政策由过去的“包分配、包当于部”转为直接把毕业生推向社会，由社会进行选择．在这种形势下，高校必然会面临更加严峻的挑战，高校的办学形态也不得不由供给型…