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| 让拼音教学活起来 | |
| 引用本文： | 潘流芳.让拼音教学活起来[J].新教育(海南),2009(9):66-66. |
| 作者姓名： | 潘流芳 |
| 作者单位： | 乐东县乐光农场中心小学 |
| 摘 要： | 拼音教学是一年级学习的开始．是学习汉字的基础。拼音教学的成败直接影响甚至决定了学生对语言文字的学习．因而拼音教学的难度也是众所周知的。拼音是一些符号和规则．没有实际意义．学起来枯燥无味。那么，如何让一堂枯燥的拼音课堂活起来呢？如何激发起学生学习拼音的兴趣呢？下面谈谈我的几点看法． |
| 关 键 词： | 拼音教学 学生学习 语言文字 实际意义 一年级 课堂 |
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