发挥案例教学在思想政治理论课教学中的优势 |
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引用本文: | 马莉.发挥案例教学在思想政治理论课教学中的优势[J].思想政治教育研究,2011,27(6):92-94. |
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作者姓名: | 马莉 |
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作者单位: | 黑龙江建筑职业技术学院思想政治理论教学科研部,黑龙江哈尔滨,150020 |
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摘 要: | 思想政治理论课具有思想性、理论性强的特点。为了进一步增强思想政治理论课的针对性、实效性,更好地实现高职院校的思想政治理论课教学目标,就要从务实上下功夫处理好"教"与"学"的关系。因此,改革教学方法势在必行。案例教学法是当前坚持以学生为本,突破理论抽象性的一种行之有效的教学方法,集中实现了知识传授、能力培养和价值观教育三大功能,是现代高等教育教学发展的必然趋势,是推行素质教育的客观要求。它既能激发学生的学习兴趣和求知欲,又能培养学生分析问题、解决问题及团队合作的能力,是培养创新型人才的重要手段。
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关 键 词: | 高等职业教育 思想政治理论课 改革教学方法 案例教学法 发挥优势 |
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