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| 谁该享受优质教育资源？ | |
| 引用本文： | 谈永康.谁该享受优质教育资源？[J].教育文汇,2004(1):21-21. |
| 作者姓名： | 谈永康 |
| 作者单位： | 上海小学 教师 |
| 摘 要： | 近年来，由于日益增加的办公费用和水涨船高的教师奖金等原因，一些在当地名闻遐迩的学校经上级批准，办起了“公办民助”实验班，读实验班的学生必须多交一份钱，学校配以优质师资和优越的教学设施，搞实验也总优先考虑实验班。一时间，家长闻风而来，学校人满为患…… |
| 关 键 词： | 优质教育资源 重点学校 中小学 教育公平 教育创新 办学体制 中国 |
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