公正视野下的高校体育教学困境

随着市场机制逐步渗入我国的各行各业,一切朝经济利益看齐的观念在人们的生活中落脚扎根,并体现于各项社会事业的运行当中。为探究这一问题,本文从伦理关怀的角度出发,以公正原则作为逻辑起点展开讨论。探究实行公正公平的高校体育教学的路径机制和体制模式,为高校体育教学研究提供参考和研究思路。